المجتهد الجزائري
  • الصفحة الرئيسية
  • التعليم الابتدائي
  • التعليم المتوسط
  • التعليم الثانوي
  • موسوعة الاختبارات

تحضير نص الاوز في بحيرة ليمان للسنة الأولى متوسط


تحضير نص الإوز في بحيرة ليمان – لغة عربية - الفكرة العامة والافكار الاساسية - للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني: الكتاب الجديد صفحة 140 – المقطع السابع: الطبيعة.
أسئلة و أجوبة فهم النص:

س_ ما الّذي زاد في فتنة البحيرة وبهائها ؟
ج _ فَاتِنَةٌ بِسُكَّانِهَا السَّادَةِ وَأَهْلِيهَا الْكِرَامِ …. وَمَا أَعْنِي بِهَؤُلاَءِ السُّكَّانِ إِخْوَانَنَا بَنِي آدَمَ الْمُقِيمِينَ في تِلْكَ الْمَنْطَقَةِ وَإِنَّما عَنِيتُ جَمَاعَةَ الْإوَزِّ ! إِنَّهَا صَاحِبَةُ السُّلْطَانِ الْمُطْلَقِ في تلْكَ
س_ ماذا أضاف الإوزّ إلى هذه البحيرة ؟ وبم نعته الكاتب.؟
ج _ جَمَاعَةَ الْإوَزِّ ! إِنَّهَا صَاحِبَةُ السُّلْطَانِ الْمُطْلَقِ في تلْكَ الْبُحَيرْةِ… وَقَدْ عُرِفَتْ الْبُحَريْةُ بِذَلِكَ الإوز مُنْذُ الغَابِرِ الْبَعِيد،ِ فَأَصْبَحَ لَهَا طَابَعًا أصبا لاَ يَتِمُّ رَسْمُهَا إِلاَّ بِهِ فَهْوَ دَائًب ا يُوَشِّيهَا وَيُتَوِّجُهَا وَيَجْذِبُ إليها أَنْظَارَ الْمُعْجَبيِنَ.
س_ كيف يستقبل الإوزّ زائري البحيرة ؟
ج _ يسْتَقْبِلُ الزُّوَّارَ بِأَنَاشِيد الْحَفَاوَة وَالتَّرحَابِ.
س_ ماذا يفعل الإوز عند مواعيد تنقل البواخر ؟ ولماذا ماذا يفعل الإوز عند مواعيد تنقل البواخر ؟ ولماذا ؟
ج فَترَاهُ يَتأَهَّبُ لِتَوْدِيعِهَا في مُنْصَر فِهَا – فَإِذَا تَحَرَّكَتْ بَاخِرَةٌ ألفيت سِربًا مِنَ الْإوَزِّ قَدْ أَحَاطَ بِهَا إِحَاطَةَ كَوْكَبَةِ الْفُرْسَانِ بِالْمَوَاكِبِ الفخام
س_ ما المقصود بالمكافأة التي ينتظرها الإوزّ وهو يتابع البواخر ؟
ج _ بقايا فتاة الركاب
الفكرة العامة :
براعة وذكاء الإوز استغلال جماله في كسب قوته.
شرح المفردات :
الأفكار الأساسية :
.
.
.
المغزى من النص :
القيمة التربوية :
تعلمت من الإوز مميز بحضوري أحترم كل من حولي وان أزين كل مجلس
احضره بأدبي وأخلاقي.
تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الاولى متوسط

روابط تساعدك:

قسم السنة الاولى متوسط
قسم اللغة العربية للسنة الاولى متوسط
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الاولى متوسط
اختبارات اللغة العربية للسنة الاولى متوسط
Propulsé par Créez votre propre site Web unique avec des modèles personnalisables.